VIRTUAL MEETING GREECE
Agenda- Greek Virtual Week 23-5/27-5-2022
WEEKLY VIRTUAL MEETING for ERASMUS+KA210 “ShaCH”
Από 23/5/2022 έως και τις 27-5-2022 το σχολείο μας υλοποιεί την πρώτη κινητικότητα για το Erasmus KA210 με θέμα την πολιτισμική κληρονομιά. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου θα παρουσιάσουν στοιχεία του πολιτισμού μας στους εταίρους – εκπαιδευτικούς και μαθητές -από την Λιθουανία και την Τουρκία. Τα ψηφιακά εργαλεία θα βοηθήσουν στην παρουσίαση, την παιχνιδοποίηση των μαθημάτων, στη διάδραση των συμμετεχόντων, στην αξιολόγηση και το μοίρασμα εφαρμοσμένων καλών πρακτικών του σχολείου θα δώσει προστιθέμενη αξία στην επιμορφωτική εβδομάδα
Our school implements the first mobility for the Erasmus KA210 on cultural heritage from 23/5/2022 to 27/5/2022. School teachers will present elements of our culture to our partners - both teachers and students - from Lithuania and Turkey. The digital tools will contribute to the presentation, gamification, participants' interaction, evaluation and sharing of the applied good school practices and provide substantial added value to the virtual week training.
Our school implements the first mobility for the Erasmus KA210 on cultural heritage from 23/5/2022 to 27/5/2022. School teachers will present elements of our culture to our partners - both teachers and students - from Lithuania and Turkey. The digital tools will contribute to the presentation, gamification, participants' interaction, evaluation and sharing of the applied good school practices and provide substantial added value to the virtual week training.
23/05/2022- 1st Day of Virtual Mobility –GREECE
Την εβδομάδα άνοιξε η Διευθύντρια του Σχολείου, κ. Αργυρή Μπιλιούρη, καλωσορίζοντας στο σχολείο τους εταίρους μαθητές και εκπαιδευτικούς. Στη συνέχεια, η Διευθύντρια Εκπ/σης Αργολίδας κ. Αικατερίνη Δουράνου απεύθυνε χαιρετισμό στους συμμετέχοντες και ευχήθηκε μία δημιουργική εβδομάδα. Αρχής γενομένης από την Λιθουανία , παρουσιάστηκαν και τα τρία σχολεία με μικρές παρουσιάσεις ή video. Μετά το διάλειμμα, η κ. Αργυρή Μπιλιούρη με την ιδιότητά της ως Ambassador του eTwinning παρουσίασε τα κριτήρια ποιότητας ενός etwinning έργου, καθώς παράλληλα με το Erasmus θα υλοποιείται ένα ομώνυμο eTwinning project. Η κ. Αικατερίνη Αισώπου και η κ. Νίκη Κωνσταντινίδου παρουσίασαν την δομή του eTwinning project ShaCH, τη δημοσκόπηση που θα πραγματοποιηθεί για το λογότυπο του έργου, μία δραστηριότητα γνωριμίας για τους εκπ/κούς χρησιμοποιώντας το wheel ψηφιακό εργαλείο και παρουσίασαν μία σελίδα στο mentimeter για την αξιολόγηση της εβδομάδας από τους μαθητές.
The Headmistress of the School, Mrs. Argyri Mpiliouri, opened the virtual meeting, welcoming the students and teachers to our school. Afterwards, the Head of the Directorate of Primary School in Argolida, Mrs. Aikaterini Douranou, greeted the participants and wished them a creative week. Starting from Lithuania, all three schools were presented with short presentations or videos. After the break, Mrs. Argyri Mpiliouri, as an eTwinning Ambassador, presented the quality criteria of an etwinning project, since an eTwinning project will be implemented at the same time with Erasmus. Mrs. Aikaterini Aisopou and Mrs. Niki Konstantinidou presented the structure of the eTwinning project ShaCH, the contest that will be conducted for the project logo, an introductory activity for teachers using the wheel of names digital tool and a page on the mentimeter for students' evaluation of the meeting.
The Headmistress of the School, Mrs. Argyri Mpiliouri, opened the virtual meeting, welcoming the students and teachers to our school. Afterwards, the Head of the Directorate of Primary School in Argolida, Mrs. Aikaterini Douranou, greeted the participants and wished them a creative week. Starting from Lithuania, all three schools were presented with short presentations or videos. After the break, Mrs. Argyri Mpiliouri, as an eTwinning Ambassador, presented the quality criteria of an etwinning project, since an eTwinning project will be implemented at the same time with Erasmus. Mrs. Aikaterini Aisopou and Mrs. Niki Konstantinidou presented the structure of the eTwinning project ShaCH, the contest that will be conducted for the project logo, an introductory activity for teachers using the wheel of names digital tool and a page on the mentimeter for students' evaluation of the meeting.
24/05/2022- 2nd Day of Virtual Mobility –GREECE
H 2η ημέρα της εξ αποστάσεως κινητικότητας ήταν η ημέρα των μαθητών. Οι μαθητές της ΣΤ τάξης με την καθοδήγηση από τις δασκάλες τους Μελά, Γεωργίτσα και Τζανή είχαν ετοιμάσει: την παρουσίαση εκπαιδευτικών εφαρμογών (google earth) και παιχνιδιών (world geography & puzzle), που έχουν χρησιμοποιήσει και προτείνουν για το μάθημα της Γεωγραφίας και μία ξενάγηση στα αξιοθέατα της περιοχής μας. Επίσης, η κ. Κωνσταντινίδου έδωσε οδηγίες για την συμπλήρωση του zeemaps του προγράμματος και ανακοίνωσε το άνοιγμα ενός padlet, όπου τα σχολεία θα αναρτήσουν πληροφορίες σχετικές με τη χώρα, τον τόπο τους και πολιτιστικά στοιχεία. Η κ. Αισώπου άνοιξε ένα quizziz ώστε να πραγματοποιηθεί μία διερεύνηση των γνώσεων ή μία αξιολόγηση σχετικά με τα θέματα που παρουσιάστηκαν μέσα στην ημέρα. Ήταν μία ενδιαφέρουσα ημέρα καθώς οι μαθητές είχαν αναλάβει τα ηνία των παρουσιάσεων και τα πήγαν εξαιρετικά στο σχεδιασμό των παρουσιάσεων, την άνεση στην παρουσίαση και στην αξιοποίηση της αγγλικής γλώσσας.
The 2nd day of virtual mobility was a students' day. The students of the 6th grade -with their teachers' guidance and support (Mrs. Georgitsa Aikaterini, Mrs. Mela Ourania, Mrs. Tzani Georgia, Mrs. Aisopou Aikaterini, Mrs. Konstantinidou Niki) had prepared the presentation of an educational application, google earth and games such as world geography games and puzzles on jigsaw planet, which have already been employed during the lesson. They also suggested their implementation in a Geography lesson as well as a sightseeing tour of our area. Mrs. Konstantinidou also gave instructions for completing the zeemaps of the program and announced the opening of a padlet, where schools will post information about their country, their place and other cultural elements. Mrs. Aisopou introduced a quizziz to conduct a survey or evaluation of students' knowledge on the topics presented during the day. It was an interesting day because students became responsible for their products. They excelled in the designing and presentation of their work as well as English language fluency.
25/05/2022 - 3nd Day of Virtual Mobility –GREECE
H 3η ημέρα της εξ αποστάσεως κινητικότητας ήταν γεμάτη με χρώματα, ήχους και κίνηση. Οι μαθητές Στέφανος και Άρτεμις προετοίμασαν και παρουσίασαν τις παραδοσιακές ενδυμασίες της Ελλάδας, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών: κκ. Γουγουτσά Χρύσα και Γουγουτσά Ιφιγένεια. Η κ. Νίκη Κωνσταντινίδου παρουσίασε τα παραδοσιακά μουσικά όργανα της Ελλάδας και η κ. Αναστασία Γκολέμη μίλησε και έδειξε παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς. Η ημέρα έκλεισε με τη διδασκαλία και την παρουσίαση του συρτού από την ομάδα χορού της Ε΄τάξης με καθοδήγηση από τον κ. Κων/νο Τάτση, γυμναστή του σχολείου. Οι ευχάριστες εκπλήξεις ήταν δύο: Όταν οι μαθητές του σχολείου από την Τουρκία τραγούδησαν ένα ελληνικό τραγούδι και όταν όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές από τη Λιθουανία και Τουρκία προσπάθησαν να μάθουν τα βήματα του συρτού.
The 3rd day of virtual mobility was full of colors, sounds and movement. The students Stefanos and Artemis prepared and presented the traditional Greek costumes, with the support of their teachers, Mrs. Gougoutsa Chrysa and Mrs. Gougoutsa Ifigenia. Mrs. Niki Konstantinidou presented the traditional musical instruments of Greece and Mrs. Anastasia Golemi presented most of the traditional Greek dances. The day ended with the demonstration of "syrtos" by the dance group of the 5th Grade under the guidance of Mr. Konstantinos Tatsis, the PE teacher of our school. The pleasant surprises were two: The first was that Turkish students sang a Greek song and the second was that all the participating students tried to learn the steps of the "syrtos".
The 3rd day of virtual mobility was full of colors, sounds and movement. The students Stefanos and Artemis prepared and presented the traditional Greek costumes, with the support of their teachers, Mrs. Gougoutsa Chrysa and Mrs. Gougoutsa Ifigenia. Mrs. Niki Konstantinidou presented the traditional musical instruments of Greece and Mrs. Anastasia Golemi presented most of the traditional Greek dances. The day ended with the demonstration of "syrtos" by the dance group of the 5th Grade under the guidance of Mr. Konstantinos Tatsis, the PE teacher of our school. The pleasant surprises were two: The first was that Turkish students sang a Greek song and the second was that all the participating students tried to learn the steps of the "syrtos".
26/05/2022 – 4th Day of Virtual Mobility –GREECE
H 4η ημέρα της διαδικτυακής συνάντησης άρχισε με την παρουσίαση της κ. Μπιλιούρη Αργυρής, Διευθύντριας του Σχολείου, μέλους της Storyline Ελλάδας σχετικά με την σύνδεση πολιτισμικής κληρονομιάς και της ιστορίας. Έγινε αναφορά στην προσφορά της μουσειακής αγωγής, την αξία της επίσκεψης των μαθητών σε ένα μουσείο, (μία έκθεση ή μία gallery), τις εκπαιδευτικές πλατφόρμες Euroepana και Historiana. Στην συνέχεια, η ίδια παρουσίασε την έκθεση, που φιλοξενείται στο σχολείο μας για τον Ιωάννη Καποδίστρια, την καλή πρακτική μουσειακής αγωγής και τοπικής ιστορίας, η οποία αξιοποιήθηκε στο μάθημα της Ιστορίας και σε σχέδιο δράσης για το Εργαστήριο Δεξιοτήτων, και παρουσίασε το ψηφιακό εργαλείο artsteps, στο οποίο έχει δημιουργήσει ψηφιακή έκθεση μαζί με μαθητές του σχολείου και θα χρησιμοποιηθεί στο eTwinning project. Μετά, οι μαθητές της Στ’ τάξης ξενάγησαν live τους συμμετέχοντες στην έκθεση σε αγγλικό κείμενο. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την αξιολόγηση της εβδομάδας από τους μαθητές με τη δημιουργία συννεφόλεξου, που οργανώθηκε από την κ. Κωνσταντινίδου και την κ. Αισώπου, και με το τραγούδι « Τ’ Ανάπλι», που τραγουδήθηκε από τους μαθητές της Ε΄ τάξης και τη διδασκαλία της κ. Τσουρούνη, καθηγήτριας μουσικής, για όλους τους συμμετέχοντες. Εφαρμοσμένες καλές πρακτικές από την κ. Μπιλιούρη και τα παραγόμενά τους έδειξαν την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων και συμβάλλουν στην καλλιέργεια της αξιοσύνης των μαθητών.
The 4th day of the online meeting started with the presentation of Mrs. Mpiliouri Argyri, Headmistress of our School, member of Storyline Greece, of the connection between cultural heritage and history. Reference was made to the contibution of museum education, the value of the students' visit to a museum (an exhibition or a gallery) and the educational platforms Euroepana and Historiana. Then, she presented the exhibition for Ioannis Kapodistrias that our school hosted, the good practice of museum education and local history, which was implemented both in the History lesson and an action plan for the Skills Labs. She presented the digital tool artsteps, on which she has created a digital exhibition with students and will be implemented in the eTwinning project. Afterwards, the 6th graders guided the participants to the exhibition in English. The day ended with the students’ evaluation of the week creating a cloud, organized by Mrs. Konstantinidou and Mrs. Aisopou, and with the song "T 'Anapli", sung for all participants, by the students of the 5th grade under the guidance of Mrs. Tsourouni, the Music teacher. Applied good practices by Mrs. Mpiliouri and their products showed the effectiveness of the programs and the contribution to the cultivation of students' worth.
The 4th day of the online meeting started with the presentation of Mrs. Mpiliouri Argyri, Headmistress of our School, member of Storyline Greece, of the connection between cultural heritage and history. Reference was made to the contibution of museum education, the value of the students' visit to a museum (an exhibition or a gallery) and the educational platforms Euroepana and Historiana. Then, she presented the exhibition for Ioannis Kapodistrias that our school hosted, the good practice of museum education and local history, which was implemented both in the History lesson and an action plan for the Skills Labs. She presented the digital tool artsteps, on which she has created a digital exhibition with students and will be implemented in the eTwinning project. Afterwards, the 6th graders guided the participants to the exhibition in English. The day ended with the students’ evaluation of the week creating a cloud, organized by Mrs. Konstantinidou and Mrs. Aisopou, and with the song "T 'Anapli", sung for all participants, by the students of the 5th grade under the guidance of Mrs. Tsourouni, the Music teacher. Applied good practices by Mrs. Mpiliouri and their products showed the effectiveness of the programs and the contribution to the cultivation of students' worth.
27/05/2022 – 5th Day of Virtual Mobility –GREECE
Την 5 ημέρα της κινητικότητας, το Σχολείο μας παρουσίασε ψηφιακό εργαλείο συνεργατικής γραφής, από την κ. Μπιλιούρη Αργυρή και εργαλείο για τη δημιουργία ψηφιακού βιβλίου από την κ. Κωνσταντινίδου Νίκη, τα οποία θα αξιοποιηθούν κατά την υλοποίηση του eTwinning project και για τη συνεργασία των μαθητών. Επίσης, παρουσιάστηκε το blog του Erasmus, το οποίο θα συμβάλλει στην δημοσιοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου. Ακολούθησε η αξιολόγηση της διαδικτυακής εβδομάδας από τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν σε αυτήν με τρία εργαλεία αξιολόγησης (ερωτηματολόγιο, σχολιασμός, συννεφόλεξο), που συντόνισε η κ. Αισώπου Αικατερίνη. Και η εβδομάδα έκλεισε με αποχαιρετιστήριες ευχές από όλους τους εκπαιδευτικούς. Η εβδομάδα έληξε με ικανοποίηση για την καλή οργάνωση και το πλούσιο περιεχόμενό της, πληρότητα γιατί παρουσιάστηκαν πολλά ψηφιακά εργαλεία, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά την υλοποίηση του προγράμματος και συνάδουν με τον στόχο τους προγράμματος, περηφάνια για τις επιτυχείς παρουσιάσεις από τους μαθητές μας, που δείχνουν την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας, ενθουσιασμό από την ανταπόκριση και την συμμετοχή των εκπαιδευτικών και μαθητών των άλλων σχολείων και χαρά γιατί ήταν μία εβδομάδα αποτελεσματική και πλούσια σε εμπειρίες.
On the 5th day of the mobility, our School presented a digital tool for collaborative writing, by Mrs. Mpiliouri Argyri and a tool for the creation of a digital book by Mrs. Konstantinidou Niki, which will be implemented in the eTwinning project and enhance students' cooperation. The Erasmus blog was also presented, which will contribute to the publication and dissemination of the project results. Then teachers' evaluation of virtual week followed, implementing three evaluation tools (questionnaire, commentary, wordcloud), coordinated by Mrs. Aisopou Aikaterini. The virtual week ended with farewell wishes from all teachers. The feelings were satisfaction for the good organization and its rich content and completeness as many digital tools were presented, which will be implementd during the program and are in line with its aims, pride for the successful presentations made by our students, which show the effectiveness of teaching, enthusiasm from the response and participation of other schools' teachers and students and joy because it was an effective week meeting, rich in experiences.
On the 5th day of the mobility, our School presented a digital tool for collaborative writing, by Mrs. Mpiliouri Argyri and a tool for the creation of a digital book by Mrs. Konstantinidou Niki, which will be implemented in the eTwinning project and enhance students' cooperation. The Erasmus blog was also presented, which will contribute to the publication and dissemination of the project results. Then teachers' evaluation of virtual week followed, implementing three evaluation tools (questionnaire, commentary, wordcloud), coordinated by Mrs. Aisopou Aikaterini. The virtual week ended with farewell wishes from all teachers. The feelings were satisfaction for the good organization and its rich content and completeness as many digital tools were presented, which will be implementd during the program and are in line with its aims, pride for the successful presentations made by our students, which show the effectiveness of teaching, enthusiasm from the response and participation of other schools' teachers and students and joy because it was an effective week meeting, rich in experiences.
First Erasmus meeting in School
The first meeting of teachers of the 4th Primary School of Nafplio, Mrs. Aikaterini Aisopou, Mrs. Georgitsa Aikaterini, Mrs Golemi Anastasia, Mrs. Gougoutsa Ifigenia, Mrs. Gougoutsa Chrysa, Mrs Konstantinidou Niki, Mrs. Mela Ourania, Mrs. Tzani Georgia and Mrs. Mpiliouri Argyri, who participate in the Erasmus project KA210 ShaCH, was about the organisation of the agenda of the virtual meeting.
Η Α' συνάντηση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών του Σχολείου μας : κ.κ.: Αισώπου Αικατερίνη, Γεωργίτσα Αικατερίνη, Γκολέμη Αναστασία, Γουγουτσά Ιφιγένεια, Γουγουτσά Χρύσα, Κωνσταντινίδου Νίκη, Μελά Ουρανία, Τζανή Γεωργία και Μπιλιούρη Αργυρή στo ΚΑ210 ShaCH πραγματοποιήθηκε με θέμα την τον σχεδιασμό του προγράμματος της virtual week.
Η Α' συνάντηση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών του Σχολείου μας : κ.κ.: Αισώπου Αικατερίνη, Γεωργίτσα Αικατερίνη, Γκολέμη Αναστασία, Γουγουτσά Ιφιγένεια, Γουγουτσά Χρύσα, Κωνσταντινίδου Νίκη, Μελά Ουρανία, Τζανή Γεωργία και Μπιλιούρη Αργυρή στo ΚΑ210 ShaCH πραγματοποιήθηκε με θέμα την τον σχεδιασμό του προγράμματος της virtual week.